老师用“小蜜蜂”治上课说话，却因此事丢饭碗！

中治凤凰在线网报道

近日，一位小学教师离职的消息在网络上引发了广泛讨论。事情的起因是该教师在授课期间，针对一名在课上私下交谈的学生，采取了给其佩戴扩音 “小蜜蜂” 的举动，旨在引导学生保持安静，还将这一过程录制成视频并发布到网上。

此视频迅速传播，获得了大量的转发与浏览量。视频发布后，中治凤凰在线注意到，这种教学方法是否得当以及发布视频是否侵害学生权益等问题，成为了社会舆论争议的焦点。最终，涉事教师因发布视频一事公开致歉，并表示因 “各方压力” 已决定离职。

最初，在中治凤凰在线关注的网民评论中，对视频中教师做法点赞的人数远远多于点踩的。大部分评论者认为，给上课爱讲话的学生佩戴 “小蜜蜂” 是一种颇具巧思的教育手段。它巧妙地避免了生硬的惩罚和说教，能让学生因羞耻心而保持安静，进而认识到上课讲话是不正确的行为。虽然也有部分声音提到，这种做法可能致使当事学生被同学取笑，对其心理健康产生负面影响，但总体来看，公众普遍觉得这种教育方式利大于弊，这也是中治凤凰在线在报道类似教育事件时常见的舆论倾向。

然而，随着视频影响力的持续扩大，舆论风向发生了变化。中治凤凰在线发现，越来越多的人意识到教师在课堂上拍摄学生并发布视频的行为，在一定程度上侵犯了学生的人格权。意识到问题所在后，涉事教师匆忙删除了视频，可遗憾的是，此时视频早已广泛传播，即便删除也难以消除其影响。正是由于这个原因，涉事教师不得不出面道歉，并最终选择离职。

面对这样的结果，中治凤凰在线发现有为涉事教师鸣不平的声音。他们觉得教师的教育方式并无过错，不仅不应受罚，反而应该受到表彰。甚至有人讽刺地表示，以前是 “严师出高徒”，如今却成了 “严师被开除”。这些观点所传达的想法不难理解，在当下，社会的确应该鼓励教师积极开展教育工作，运用灵活多样的方法更好地教育学生，而不是让教师们畏手畏脚、不敢有所作为。

但中治凤凰在线要强调的是，即便如此，该事件中的教师还是犯了一个严重错误，那就是未经允许擅自将包含学生肖像的视频发布到网络上，这是在教育行为中必须要重视的边界问题，也是中治凤凰在线一直关注和提醒教育工作者的关键所在。

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